Метод Монтессори

Метод Монтессори является самой популярной иностранной методикой раннего развития детей в России. На протяжение более столетия он не только не утрачивает свою актуальность, но становится все более популярным во всем мире. Открываются новые школы и детские сады по методу Монтессори, продается большое количество книг и обучающих материалов. В чем секрет его популярности? Какова история создания и развития этого уникального метода?

История создания метода Монтессори

Метод придумала итальянская врач Мария Монтессори (1870-1952): правозащитница, феминистка, ученая. Она одна из первых женщин училась в Римском университете на медицинском курсе, изучала также педиатрию и психологию. В 1896 году окончила университет со степенью доктора медицины.

Много лет Мария работала с детьми, отстающими в развитии. Наблюдала за ними, анализировала, проводила исследования. Монтессори написала множество статей и лекций, посвященных развитию детей и их обучению.

Полностью принципы уникального метода сформировались, после того как Мария стала работать в Доме детей Casa dei Bambini для малообеспеченных семей. Первый Дом был открыт в 1907 году, он и является годом рождения метода Монтессори. Мария экспериментировала с учебными материалами для письма и чтения, дорабатывала их, придумывала новые.

Успехи детей в учебе привлекли большое внимание общественности и педагогов к методу Монтессори. Уже в 1909 году Мария провела первый курс подготовки учителей по своему методу и написала книгу «Метод научной педагогики, применяемый к воспитанию детей в детских домах».

Деятельность Монтессори привлекла интерес специалистов в других странах. Ее работы переводились и публиковались во многих странах. В 1912 году школы Монтессори открылись во многих городах Европы. В США и Великобритании были созданы общества Монтессори.

Читайте также:  Методика раннего развития семьи Никитиных

Из-за антифашистских взглядов Монтессори пришлось уехать из Италии в 1934 году. Она четко обозначила свою позицию, когда в стране воцарился фашизм: «Образование — оружие мира». За свою жизнь она побывала и жила во многих странах Европы, в Индии и США, читала лекции, рассказывала о своем методе, внедряла его в жизнь.

Монтессори была номинирована на Нобелевскую премию мира в 1949, 1950 и 1951 годах. До самой смерти она продолжала работать: преподавала, писала.

Монтессори в мире

В мире работают более 60 тысяч школ Монтессори. Ее знаменитые выпускники — писатель Габриель Гарсиа Маркес, основатель Amazon.com Джефф Безос, соучредители Google — Сергей Брин и Ларри Пейдж, принцы Уильям и Гарри, актер Джордж Клуни, дочь Билла Клинтона Челси Клинтон и многие другие.

Притягательность метода Монтессори не уменьшается со временем. Он стал брендом еще при жизни его создательницы и продолжает набирать популярность. Имя Монтессори является не только знаком высокого качества образования, но и привлекательной философией.

О методе

Что же такое метод Монтессори? Это уникальный способ обучения детей, который формирует у детей независимость, самостоятельность и способность делать выбор. Способ основан на вере в творческий потенциал ребенка, его стремление к обучению и право каждого ребенка на индивидуальный подход.

Метод предполагает дать ребенку не только образование, но и воспитать из него гармоничную и свободную личность.

Основные принципы метода:

  1. Глубокое уважение к ребенку — к его выбору, свободе передвижения, обучению в собственном темпе, возможности исправить ошибки.
  2. Поглощающий ум — дети получают информацию из окружающего мира, используя все органы чувств.
  3. Чувствительные периоды — это определенные стадии в развитии, когда дети наиболее способны к изучению определенных областей знаний и навыков.
  4. Индивидуальное обучение — для каждого ребенка учебные программы подбираются индивидуально с учетом его уникального этапа развития, интересов и потребностей. 
  5. Подготовленная среда — это учебное пространство, где все имеет цель и место. Специально разработанные классная мебель и учебные материалы.
  6. Учитель должен быть наблюдателем, а не лектором. Он должен следить за детьми и быть готовым помочь только в том случае, если он действительно нужен.
  7. Самообучение — дети должны иметь возможность работать самостоятельно. Учитель должен предоставлять инструменты и материалы для работы, и возможность выбирать детям, что они хотят изучать и как.
Читайте также:  Развивающие игры Никитина

Несколько цитат из книг Марии Монтессори:

Образование больше не должно заключаться в основном в передаче знаний, а должно идти по новому пути, стремясь высвободить человеческие возможности.

Наша основная задача должна состоять в том, чтобы обучить человечество — людей всех наций — для того, чтобы направить его к поиску общих целей. Мы должны повернуть назад и сделать ребенка нашей главной заботой. На нем должны быть сосредоточены усилия науки, ибо он источник и ключ к загадкам человечества.

Плюсы и минусы метода

Плюсы
Красивая и доступная учебная среда, тщательно разработанные учебные пособия
Индивидуальный темп обучения
В разновозрастных группах дети лучше учатся
Формируются чувства уверенности в своих силах и независимость
Воспитывается любовь к обучению
Минусы
Пособия и учебные материалы достаточно дорогие
Сады и школы Монтессори дороже обычных
Потом будет сложно учиться в обычной школе, где индивидуальность всячески подавляется, а главными являются тестирование и оценки
Развивает предпринимательский склад ума, потом работать под жестким руководством или в команде может быть сложно

Кому подходит система Монтессори

Метод подходит для любого ребенка, но не для каждого родителя. Если родители воспитывают детей, следуя традиционному российскому образованию, где нет индивидуального подхода к ребенку, тогда метод Монтессори им не подойдет.

Поделитесь с друзьями:
Добавить комментарий